精品国产一区二区三区久久影院_av不卡在线观看_日韩亚洲一区二区_成人中文字幕在线

您的位置:網站首頁 > 職場資訊 > 職場指南 > 簡歷模板 > 會計審計簡歷范文

會計審計簡歷范文

發布時間:2015/11/21 4:56:56文章來源:汕頭人才熱線網 rc3721.com瀏覽次數:15911次


基本信息
姓名: 張**                                      身高:
性別:                                              工作年限:
民族:                                              最高學歷:
出生年月:                                        所學專業:
籍貫:                                              現居住地:
婚姻狀況:                                        手機: 139*********
身份證: 3302*********                   郵箱: *****@***.com

 

求職意向
期望職位:
期望行業:
期望地點: **
期望月薪:
工作性質: 全職/兼職
到崗時間:
附言:

 

工作經驗
2012-03
校就業指導中心
擔任職務:文員
活動描述: 在校期間協助老師召開春秋季校園招聘會、整理學生檔案等工作
2013-11
浙江省教育廳
獲得獎項:第十屆浙江省大學生財會信息化競賽三等獎
2013-11
紹興文理學院
獲得獎項:校優秀畢業生
2013-11
紹興文理學院
獲得獎項:2012學年綜合三等獎學金
2013-05
紹興文理學院
獲得獎項:財務報表分析大賽三等獎信息源:汕頭招聘網_www.rc3721.com<;/span>

 

教育經驗
2010-09至2014-01 [3年4個月]
紹興文理學院
所學專業:會計學(省重點專業)
學歷:本科
專業描述: 會計是一項專業性較強、要求較高的管理工作,在專業設置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響,以市場需求為導向,注重學生實際操作能力的培養,旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法,日常教學兼顧基礎和核心專業課。教學中注重實際,進行認識實習、社會調查、模擬實習、計算機綜合模擬實驗、畢業實習、畢業設計和科學研究等實踐活動,為學生畢業后繼續深造打下深厚的基矗同時課堂教學注重與各類資格考試接軌,方便學生在校期間或畢業后參加注冊會計師、審計師、注冊稅務師等資格考試。信息源:汕頭招聘網_www.rc3721.com<;/span>

 

語言能力/技能證書
英語
綜合能力:良好 聽說能力:良好 讀寫能力:良好 證書:助理會計師
證書:會計上崗證
技能:ms powerpoint
技能:ms excel

 

自我評價
1、具備完整的專業知識,樂于學習,積極上進,曾榮獲多次獎學金及競賽獎項; 2、做事細心,責任心強,曾擔任校就業指導中心文員、班干部、學生會宣傳部干事; 3、性格活潑開朗,團隊合作精神較強,人際關系良好,堅持從容做人、踏實做事的原則。


信息源:汕頭招聘網馬頭商標_www.rc3721.com


汕頭招聘網
www.rc3721.com
汕頭人才網
www.strcw.cn
澄海人才網
www.chrcw.cn
潮州人才網
www.czzp.cn
惠州人才網
www.4007031313.com
揭陽人才網
www.0663job.com
普寧人才網
www.plrcw.cn
電商招聘網
www.job003.cn

本站部份文章及圖片來源于網絡轉載,版權歸作者所有,如有侵犯到您的權益,請聯系站長,我們將第一時間刪除信息。 
免費發布招聘信息首選的免費人才網免費招聘網站,淘才招聘網。 

精品国产一区二区三区久久影院_av不卡在线观看_日韩亚洲一区二区_成人中文字幕在线
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |